導語
俗話說：少年強則國強，少年智則國智。為響應國家號召，普及無人機知識，加強學生綜合素質及創新能力，異能無人機與常平鎮袁山貝有執小學和板石小學開展青少年教育交流形成合作關系；青少年無人機科普教育正式在這兩所學校啟動，該課堂將幫助特色小學成立無人機興趣班、為學生提供無人機平臺，以培養學生崇尚科學、探索未知、敢于創新的精神。
常平鎮板石小學
袁山貝有執小學
2018年3月21日下午，無人機科普教育進校園項目首次在兩所學校分別開課，如火如荼地進行中。
無人機教學特色
無人機作為時代進步的產物，綜合了多種學科知識于一身。學習駕駛無人機可以鍛煉青少年手腦并用的目的，還可以培養青少年自發性、創造力、好奇心、想象力、探索、冒險及處事能力的良好途徑。無人機是對智力和協調能力的一個大的提升，以無人機作為載體進行科普教育就是一種將興趣與學習相結合的教學方式。
常平鎮板石小學
第一課主要講無人機的概述
1、無人機的發展史
2、無人機的基本組成
余教官帶領板石小學的同學們在無人機的歷史發展中遨游，從有人機的發展，到現代無人機的應用，由淺入深，運用生活中的例子，將原本深奧晦澀的無人機知識變得通俗易懂。同學們對他所講到的無人機非常神往。
互動環節，同學們紛紛舉手搶先回答，營造了一個濃郁的學習氛圍。
袁山貝有執小學
無人機為什么會飛？
結合飛機的飛行原理講解，老師布置出折紙飛機的任務，在場的同學們一絲不茍的完成作業，在寓教于樂中激發了學生們的學習興趣。
